Das Oberstufenprofil "GiB" (Gesellschaft in Bewegung) mit den zentralen Fächern Politik, Geschichte und Sport setzt sich aus Schülern des Gymnasiums Marienthal und der Max-Schmeling-Stadtteilschule (Gesamtschule) zusammen. Dass der Namensgeber unserer Gesamtschule, Max Schmeling, als Wehrmachtssoldat beim deutschen Angriffskrieg auf Griechenland beteiligt war, haben wir erst bei der Erstellung des Videos durch Zufall aufgedeckt.

Projektverlauf: Die Schülerinnen und Schüler informierten sich zunächst für 12 Schulstunden selbständig in Gruppen mit Hilfe der MOG-Bildungsplattform über die deutsche Besatzungszeit in Griechenland. Anschließend stellten die Gruppen dem Plenum ihre ersten Erkenntnisse vor. Dabei war mehreren SuS aufgefallen, "dass es zu dem Thema auf youtube keine Erklärvideos gibt". Daher fasste die Klasse motiviert den Plan, selbst ein solches "Erklärvideo" zu erstellen, das sowohl auf youtube als auch auf der MOG-Plattform veröffentlicht werden könnte.

Die bereits existierenden Gruppen gingen dazu über, ihre Themen im Sinne einer Erstinformation für Neugierige kurz und prägnant zusammenzufassen und mit geeignetem und lizenzfreiem Bildmaterial zu unterlegen. Auf der Suche nach Fotos zum deutschen Angriff auf Kreta fanden wir auf Wikipedia plötzlich Max Schmeling als Fallschirmjäger. Der Schock war groß, da wir ja erst kurz zuvor die Massaker von Wehrmacht und SS thematisiert hatten. In einem ersten Ansatz untersuchte ein Schülerreferat die Rolle von Max Schmeling während des Nationalsozialismus. In den dreitägigen Projekttagen am Ende des Schuljahres wird die Klasse dazu noch vertiefend recherchieren und Ansätze zur kritischen Aufklärungsarbeit für die Schule erstellen.

Anschließend präsentierten wir die für das Video ausgesuchten Informationen einer griechischen Klasse der Deutschen Schule Athen, die wir im Rahmen einer Schülerbegegnung an der FU-Berlin trafen, und erhielten ein Feedback für die anstehenden Videoaufnahmen. Die Schülergruppe der DSA werden wir zudem im September ebenso in Athen besuchen und im Rahmen einer Schülerbegegnung gemeinsam weiter am Thema "Besatzungszeit" arbeiten. Geplant ist beispielsweise ein gemeinsamer Besuch des Gestapo-Gefängnisses in der Korai-Straße. Zudem zeigen die DSA-SuS den Hamburgern das Zentrum Athens.

Letztendlich setzte eine Projektgruppe alle Einzelinformationen in ein Video-Skript zusammen und versuchte im Ansatz einen chronologischen Ablauf zu verfolgen. Das Video wurde in zwei Drehtagen mit green-screen-Technik von der Klasse selbst aufgenommen und geschnitten.

Die international zusammengesetzte Klasse hat leider selbst viel Erfahrungen mit kriegerischen Konflikten. Daher führte die Arbeit mit MOG auch zu zahlreichen Diskussionen und Erlebnisschilderungen. Vor der Arbeit mit MOG war niemand aus der Klasse auf das Thema "deutsche Besatzungszeit in Griechenland" gestoßen. Trotzdem nahmen die Schülerinnen und Schüler das Thema engagiert an und freuen sich bereits sehr auf die Schülerbegegnung im September in Athen. Die Handykontakte wurden bereits in Berlin ausgetauscht

Martin Voit
Tutor Profil GiB
Campus Marienthal